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百年匡園,屐履有痕,省錫中博物館設計及布展手記

      省錫中博物館坐落于江蘇省錫山高級中學行政樓一樓,面積逾300平米,涵括了接待大廳、匡校遺存物展區、館藏歷史報刊展區、百年母語教材展區、抗戰烽火中的抗戰學子展區、口述史展區、研習室展區、師生捐贈物展區等多個篇章。走進博物館,不僅能看到學校百年發展中的歷史文化遺存,體會到匡園積蘊百年的豐厚文化積淀,而且能引發參觀者對匡校執著百年教學文化的高度敬仰。
 
      追本溯源,以物為據。省錫中博物館設計尤為強調實證精神,注重通過大量的實物展陳,引導參觀者感悟校園的歷史與文化,探尋學校未來發展之路。
      在參觀“匡校遺存物展”區的過程中,博物館中展陳的豐富詳實、古意盎然的歷史物件令參觀者頻頻駐足、贊嘆不已。眾所周知,課程教學是學校教育工作的重中之重,省錫中博物館用大量珍藏的書籍史料,充分印證了匡校時期學??緯探萄У畝嘣?。一本本泛黃的烙上歲月記憶的國文、數學、英文、物理、歷史、化學等課本,引發參觀者不由感嘆:原來百年之前,教學課本就已如此多樣化,彼時的中學生竟也用起了英文版的數理課本,絲毫不遜于今日的大多數學校。同時,匡校是一所注重體育運動的校園,學校運動會的留影、運動競賽的獎碑、??岳煸碩岢杉ǖ募竊?、運動會的新聞報道、啞鈴操隊訓練專用鐵制啞鈴……紛紛見證了當時學校對學生身體素質的重視以及對競爭意識的鼓勵和培養。
  
      在省錫中博物館校主匡公展區,通過介紹校主匡啟墉創業經商、捐資興學的人生歷程,展陳校主使用過的油紙傘、行篋書箱、批校的《古文觀止》、創辦的《上海報》等實物,展現了校主砥礪奮進、福澤鄉梓的輝煌一生??鐨;笛槭矣玫奶炱?,舊時進口的照相機、銅質的“美孚燈”,含有258個字的活字印刷術木刻板,師生使用的訂書機、三角尺、文具盒,教員辦公桌文具小廚,花梨木文房四寶箱,系著麻繩的校鐘……如此眾多的實物,或懸掛,或矗立,或平放,仿佛在娓娓講述著百年之前的“匡園故事”,令參觀者紛紛駐足驚嘆。
  
      在“百年母語教材展”區,從清末民初、民國時期,以及新中國成立后的各個時期,都有大量母語教材書籍與展墻內容一一對應,其中不乏一些孤本、善本、珍本,極具典藏價值。在博物館中遍覽母語教材的百年演繹歷程,每個參觀者若在書籍前觀看細辨,都能在其中找到自己學生時代的語文教材,懷舊的暖意油然而生。
  
      在博物館“抗戰烽火中的匡校學子展”區,逼真還原了淞滬抗日救國軍紀念塔,以此紀念匡校師生以塔勵志開展抗日救亡運動之壯舉。該展區以抗日戰爭為主線,主要介紹了以匡校教員孫克定為團長的“無錫抗日青年流亡服務團”(簡稱“錫流”)的光輝事跡。詳實的實物展陳是該展區的一大特色,戰爭中使用的軍帽、頭盔、刀劍、手雷、行軍包、子彈、綁腿、槍套、臂章、行軍圖等大量實物,以及當時出版發行的有關戰爭的各類書籍、期刊、宣傳單等,種類豐富,琳瑯滿目,不勝枚舉??谷照秸鬧種智榫?,管中窺豹可見一斑,參觀者可以更加直觀深度地感知歷史,珍惜當下的和平生活。
  
      口述史是一種搜集歷史的途徑,能幫助后人對歷史了解得更加全面、真實。在博物館“口述歷史展”區,以學生的視角,采訪身邊人,挖掘歷史的印記,最終形成一個獨具實證特色的展區。其中,“我家的戶口簿”版塊從家庭戶口變遷反應了近半個世紀的蘇南農村變革;“計劃經濟時代的票證”展陳了數十張糧票、肉票,面值涵蓋伍市斤、叁市斤、壹佰克、壹市兩等,為參觀者呈現了一個沒有票就寸步難行的時代縮影;而在“一位鄉鎮企業家的76本工作筆記”中,通過一本本手寫的硬皮筆記,還原了一位鄉鎮企業家接手報警廠進行改制并帶領員工致富的一生……這些展陳的內容,源自學??瓚嗄甑目謔隹緯?,源自省錫中學生對口述歷史的實證探索。
 
      省錫中博物館是一座典藏學校百年歷史的記憶庫,也是全面展示學??緯探萄Ц母锏鬧匾教?。她既涵括過去又昭示未來,蘊含著省錫中人對學校、對教育的美好期望。省錫中博物館,這座承載著學校百年文化的記憶庫,通過締業全景設計及施工團隊的精心打造,已然成為了校園里一座豐厚的文化地標,一道亮麗的文化景觀。
  
      締業全景公司全案負責省錫中博物館的策劃、設計與施工。項目團隊凝心聚力,集力共赴,為省錫中百有十年校慶之際奉上了一份豐厚的文化獻禮,讓前來參觀的校友憑添了一處緬懷過去、寄托情感的精神家園。(編輯:QXZ)
 

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